最后一堂课

星期五 十月三十日

与5S3共处最后一堂课。

不知为什么， 与这一班， 少了那么一点点默契。 我在此岸， 你们在彼岸。我无法在课堂上捕捉到炽热的双眼， 你们只是彬彬有礼地回报我， 却没真正地爱上华文这一科。 我只能隔着岸边， 与你们做似近还远的距离。

这堂课， 没预期中的难舍， 只留下淡淡的离愁与遗憾。
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星期一 十一月二日 十点四十分

与5A1共处最后一堂课。

两年相处， 从开始的陌生， 到渐渐的熟络；从初初的不习惯，到最后的难舍。同事们都一致认为这一班是木头班，教导你们， 不会得到任何反应。 会， 抑或不会， 都是木无表情的看着老师。 曾经近乎抓狂的瞪着你们，问：“你们究竟懂不懂啊？”才勉强得到一点轻轻的反应。

两年来， 我开始爱上你们。你们都是细心体贴的孩子， 不说话， 不作太大的反应，皆因你们都来自教养太好的家庭。我想， 你们的父母， 一定很欣慰。若不是上个月发生了如此不愉快的事， 我们该有更圆满的结局。

我只想说， 生命中最能让你学习的地方是学校， 最能包容你所犯的错误也是学校， 但愿你们日后别再重犯，我所给予的惩罚，旨在让你们牢记在心。

切记切记， 我们仍是好朋友。
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星期一 十一月二日 十二点二十五分

与5S6共处最后一堂课。

这一班， 是所有科任老师眼中的捣蛋鬼、懒惰鬼、胡闹鬼。大家都认为你们无药可救， 不听课、不作功课、翘课，无一不精通。 但， 奇怪得很， 我却与你们特别投缘。我喜欢你们调皮活泼的模样， 更喜欢看你们气喘吁吁地追赶我发火箭似的教学法。

偶尔为了表现一番， 我还以极快的速度心算答案，却大意的算错了。你们竟马上发现到了， 还毫不客气地指正我， 并得意洋洋地观察我的反应。我内心暗自捏出一把冷汗， 仍假装毫不在意地说：“人非圣贤， 孰能无过？” 接着马上诚意地向对方道谢。我的反应， 让你们惊讶之余， 竟也佩服我的勇于认错。

一年时间， 匆匆溜逝， 彼此间的感情也日益提升。这一堂课， 让我感动， 让我动情， 尤其在你们踊跃向我告白后， 我更舍不得你们。我相信，我们的缘分，才从这里开始。
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星期二 十一月三日 七点二十分

与5K1共处最后一堂课。

去年一接任成为你们的班主任后， 我就一心一意地把你们当成是我的心肝宝贝。 当别人批评你们时，我竟焦虑地为你们辩护； 当你们翘课或犯校规时， 我一次又一次地宽恕你们； 当你们之间起争执时， 我不由分说地只想拉开你们， 并调解你们。 我的爱， 已完完全全地倾注在你们身上。

两年的教师节， 你们亲手烘培的蛋糕真切地让我感动， 尤其今年接受了你们41颗“星”后， 我就暗自发誓， 要尽最大的能力指导你们，不管是学业方面、抑或人格塑造方面。只可惜， 两年时间， 我却无法影响大部分人， 你们之间， 太多党派， 彼此之间， 仍无法接纳。

这一堂课， 平静而温馨， 即使只有二十三个人出席， 仍深深地触动我心深处。