一大早,与家人去打羽毛球,流了一身汗,感觉痛快极了!
大儿子进步得太快,我已不是他的对手,与他对打,兵败如山倒,战绩惨不忍赌。
小儿子、二女儿也在进步中,可以不断地接到球,以他们的年龄,挺不错了。
只有宝贝大女儿,怕流汗、怕手痛,球艺还有许多进步的空间……
最难得的是先生,很有耐心地教导孩子们,他的球艺,只有一个字可形容,赞!
周日,是个让我身心休息的日子。
2011年2月27日星期日
2011年2月24日星期四
想通了
2011年2月23日星期三
马路飞人
今天,又做马路飞人。
上个星期一亲自去布城呈交申请在巴生县做研究的表格,该部门说须两个星期的时间,我苦苦哀求,就差没跪地求她,她才勉为其难地说,你一个星期后再拨电看看吧!
结果,我发挥死缠烂打的本能,天天拨电给她,我想我的名字已在那个部门红透了,今天一大早,当她说可以去拿时,我马上驱车而去。
岂知,他们竟把我的地址弄错了,我住巴生,莫名其妙地搬去霹雳洲,哪里行得通?还好该部门的主管没出去,马上可以改给我,否则明日又得跑一趟了,但已足以让我吓破胆了。
年纪大了,实在开不起玩笑啊!
他们叫我把批准信交去州教育局,天!又得跑政府部门?又得面对那些地位低低,却鼻孔朝上的人?
谁叫我不认识高官呢!
又从布城飞奔雪州首都,还好我曾去过,否则又得上演迷路记了!
那个肥肥的马小姐,狗眼看人低地,以不屑的语气向我讨申请信, 并说根据ISO 9000, 过程须至少两个星期。
又申请信,不是申请了吗?
不,是申请到有关学校做研究的申请信。
可是, 没有人告诉我该这么做啊!
又两个星期?那我岂不是无法在四月十五日前完成论文?
没办法,只得回家用电脑打申请信了。
回家途中,想想该先复印问卷给自己学校的老师作答,再去买小礼物,如此辗转一番,又几个小时了。
下午再把打印好的信件亲手交去州教育局,感觉累极了!
故事还没完……
还要载送孩子补习、放学……
今天不想做功课了啦!!
上个星期一亲自去布城呈交申请在巴生县做研究的表格,该部门说须两个星期的时间,我苦苦哀求,就差没跪地求她,她才勉为其难地说,你一个星期后再拨电看看吧!
结果,我发挥死缠烂打的本能,天天拨电给她,我想我的名字已在那个部门红透了,今天一大早,当她说可以去拿时,我马上驱车而去。
岂知,他们竟把我的地址弄错了,我住巴生,莫名其妙地搬去霹雳洲,哪里行得通?还好该部门的主管没出去,马上可以改给我,否则明日又得跑一趟了,但已足以让我吓破胆了。
年纪大了,实在开不起玩笑啊!
他们叫我把批准信交去州教育局,天!又得跑政府部门?又得面对那些地位低低,却鼻孔朝上的人?
谁叫我不认识高官呢!
又从布城飞奔雪州首都,还好我曾去过,否则又得上演迷路记了!
那个肥肥的马小姐,狗眼看人低地,以不屑的语气向我讨申请信, 并说根据ISO 9000, 过程须至少两个星期。
又申请信,不是申请了吗?
不,是申请到有关学校做研究的申请信。
可是, 没有人告诉我该这么做啊!
又两个星期?那我岂不是无法在四月十五日前完成论文?
没办法,只得回家用电脑打申请信了。
回家途中,想想该先复印问卷给自己学校的老师作答,再去买小礼物,如此辗转一番,又几个小时了。
下午再把打印好的信件亲手交去州教育局,感觉累极了!
故事还没完……
还要载送孩子补习、放学……
今天不想做功课了啦!!
2011年2月20日星期日
刺激
这个学期,脾气死臭。
功课的压力,让我几乎窒息;论文不能如期呈上,让我急如热锅中乱滚乱跳的蚂蚁。孩子们学业上总有面对不完的难题,一一等待我指导他们,家中琐碎的家务,排队似的等待我处理……
种种刺激,不断侵袭着我,我已走向崩溃的边缘……
功课的压力,让我几乎窒息;论文不能如期呈上,让我急如热锅中乱滚乱跳的蚂蚁。孩子们学业上总有面对不完的难题,一一等待我指导他们,家中琐碎的家务,排队似的等待我处理……
种种刺激,不断侵袭着我,我已走向崩溃的边缘……
2011年2月17日星期四
言语
言语,具有强大的杀伤力。
所谓人言可畏,大概就是这个意思。
若是如此,是否表示不说话就行了?
关心一个人,是否该远远躲在背后,默默地关怀,并在适当的时候,以行动表示?
若真要实际行动,是什么?一个拥抱?一个眼神?一个嘉许的神情?一大笔金钱?
谁能告诉我?
所谓人言可畏,大概就是这个意思。
若是如此,是否表示不说话就行了?
关心一个人,是否该远远躲在背后,默默地关怀,并在适当的时候,以行动表示?
若真要实际行动,是什么?一个拥抱?一个眼神?一个嘉许的神情?一大笔金钱?
谁能告诉我?
2011年2月13日星期日
2011新年
这个新年,匆忙度过。
有许多欢乐、但也有些许悲哀。
新年前夕与家人欢度假期,冷冷的天气,让人感觉舒畅。纵使老天不作美,但至少一家人可以融洽在一起。
与许多旧日没见到的朋友,相见欢、相谈乐!尤其一个好友,一年没见,添了小宝宝,着实为她高兴。
与父母、兄弟姐妹同聚一堂,天南地北,无所不谈,弟弟的孩子,天真活泼、让人疼惜。
2005年及2007年毕业生新年前夕的邀约。2002年、2005年、2009年毕业的学生陆续来我家拜年,高谈阔论、笑声四溢、让我深觉幸福。这些孩子,毕业数年,仍不忘昔日级任,心中藏满的是无限的感恩。
悲哀的是自己仍在苦苦挣扎,为忙碌的课业奋斗……
还有,为她而难过,是我不会安慰、抑或时间冲淡了我与她的关系,让我们之间,误会不断莫名其妙地增加?
祈愿自己在新的一年里,健康如意,顺利毕业。
希望自己爱的亲友、学生、幸福安康、事事顺利。
2011年2月9日星期三
师者?
闭关了三天,今日带着整理好的论文大纲去见老师。
内心充满了疑问,写满长长的问题,准备向老师提问,哪里知道,他只敷衍地说,继续做下去,你没时间了,马上去把问卷发给responden……
天!我都不知道我做的东西对或错,他连瞄一眼都不肯,甚至弄脏了我辛辛苦苦整理好的论文大纲,还配称得上是我的指导老师?
满腔的无奈,顿时爬上我心头……
韩愈说,师者,所以传道、 授业、 解惑也。
他,可配??
内心充满了疑问,写满长长的问题,准备向老师提问,哪里知道,他只敷衍地说,继续做下去,你没时间了,马上去把问卷发给responden……
天!我都不知道我做的东西对或错,他连瞄一眼都不肯,甚至弄脏了我辛辛苦苦整理好的论文大纲,还配称得上是我的指导老师?
满腔的无奈,顿时爬上我心头……
韩愈说,师者,所以传道、 授业、 解惑也。
他,可配??
订阅:
博文 (Atom)