现代老师

喜欢教书，所以选择当老师。

如果老师的职务纯粹是教书，与学生打交道，多好！我可以应用我所学的知识，在课堂上尽情地发挥；我也可以与学生建立良好关系，彼此享受学习的乐趣，甚至共同扶持、分担困惑之感。

只可惜，我每一天都在不务正业。我浪费了许多时间，重复地输入学生的考试分数，只因政府一声令下，全国的老师都得在短促的时间内用他们设计的烂系统把分数输入电脑，还扬言我们可以在任何时间、任何地点、任何情况下完成，既方便又快捷。殊不知这个烂系统已让举国上下的老师陷入竭斯底里的惨况。同样的工作，完成了又不见了；简单的任务，被他们弄得既复杂又琐碎。

除此，我天天都与各式文件为伍，接手的工作，前任老师完全不处理，我只得摸索着尝试完成她的工作。一天下来，心力交疲，再也没有多余的精力了解自己的学生。

再这样下去，教书还有什么意义？

不如改行去做文书工作好了。

恳请我们尊贵的上司们，当你们走马上任后，别再为了标新立异而制造各种系统、各种制度来折磨我们这些老师了。

大恩大德，没齿难忘。